Jos sinua pyydetään kirjoittamaan suositusviesti korkeasti koulutetulle opettajalle, se ei todennäköisesti ole ensimmäinen kerta, kun kirjoitat suosituksia. On kuitenkin eroa keskinkertaisen suosituksen kirjeen ja tehokkaan suosituksen lähettämisen välillä korkeasti pätevälle opettajalle. Saatat olla kiinnostunut suosittelemaan erinomaista opettajaa, mutta et ole varma käyttämästäsi muodosta tai sanoista, jotka johtavat jäljellä olevan kirjeen laatimiseen.
$config[code] not foundTietojen kerääminen
Pyydä opettajaa pyytämään suositusviestiä antamaan sinulle tietoja siitä, kenelle kirje lähetetään ja mihin tarkoitukseen. Jos kirje on tarkoitettu työhön, pyydä opettajaa toimittamaan sen koulun tehtävä ja arvot, johon he haluavat palkata. Hanki myös jäljennös työn kuvauksesta tai työpaikkojen lähettämisestä sekä tiedot siitä, miksi he kokevat, että ne olisi valittava tehtävään. Jos kirje kirjoitetaan opetuspalkinnoksi tai hyväksytään master- tai tohtoriohjelmaan, tarvitset yleistä tietoa opetuspalkinnon tai -ohjelman tyypistä, jota opettaja hakee. Opettajan tulee myös kertoa, mikä on heidän henkilökohtainen lausunto tai luonnos, sekä luettelo asiaankuuluvista kursseista. Muista selvittää hakemuksen määräaika.
Kirjan kirjoittaminen
Kun olet varmistanut kaikki tosiseikat, aloita kirjeen avaaminen siitä, miten tunnet suosituksen toimittamisen. Esimerkkejä: "Se antaa minulle suuren ilon kirjoittaa …" tai "Olen innoissani tämän suosituksen esittämisestä …" Seuraavaksi sinun pitäisi keskustella siitä, miten olet perehtynyt opettajaan ja kuinka kauan olet tuntenut hänet. ovat päteviä kommentoimaan opettajan pätevyyttä ja kokemusta ja räätälöimään lausuntojasi keskustelemaan opettajan saavutuksista tai menetelmistä, joita hän on käyttänyt auttamaan oppilaita saavuttamaan akateemisen potentiaalinsa. Lisätään tarkkoja, yksityiskohtaisia ja asiaankuuluvia seikkoja, kuten: ”Viiden vuoden ajanjakson aikana, jolloin Jane Doe työskenteli erityisopetuksen ja kulttuurisesti monipuolisten opiskelijoiden kanssa, hän sai kiitollisia kirjeitä vanhemmilta, jotka olivat kiitollisia jäsenelle Doe auttaaksemme lapsiaan ymmärtämään monimutkaisia käsitteitä yhteiskuntatieteissä.
Tarkista opettajan henkilökohtainen lausunto ja keskustelu, jotta voit keskustella niiden tavoitteista, valtakirjoista ja ammatillisesta kokemuksesta, joka vastaa koulun tehtävää, arvoja ja asemavaatimuksia. Keskity opettajan vahvuuksiin ja siihen, miten todistit heitä käyttävän taitojaan. Esimerkiksi ”John Doen suurin vahvuus on hänen kykynsä kommunikoida ja olla yhteydessä hänen opiskelijoihinsa. Tiedän ensinnäkin, että monet hänen entisistä opiskelijoistaan pitävät edelleen yhteyttä hänen kanssaan heidän menestyksensä ja edistymisensä vuoksi. "
Päivän video
Syöttää sinulle SaplingToista karsinnat uudelleen
Kun olet antanut pakottavia syitä opettajan palkkaamiseen, palkinnon saamiseen tai ohjelman hyväksymiseen, ilmoittakaa lisätietoja, miksi opettaja on erittäin pätevä. Näihin seikkoihin olisi sisällyttävä vuosien opetuskokemus, valmistuminen ja kunnianosoitus, aiheen asiantuntemus, osallistuminen ammatillisiin jäsenyyksiin ja työpajat. Keskustele ainutlaatuisista kokemuksista, jotka tekevät niistä arvokasta omaisuutta koululle tai ohjelmalle.
johtopäätös
Ilmoita suosituksen perusta käyttämällä vahvaa ja luotettavaa lausuntoa. Esimerkkinä voidaan mainita: ”Jane Doen poikkeuksellisten tietojen, taitojen ja tehokkaan opetuksen perusteella ei mielestäni ole epäilystäkään siitä, että hän on erinomainen opettaja, joka pitäisi valita opettamaan (tyhjä). Suosittelen häntä erittäin hyvin. ”Anna aina yhteystietosi, jotta kirjeen lukijat voivat ottaa sinuun yhteyttä, jos heillä on lisäkysymyksiä.
