Pitkäaikainen opettaja Anthony Gregoric kehitti joukon luokkia kuvaamaan sitä, miten opiskelijat näkevät ja reagoivat maailmaan ymmärtääkseen oppimistyylinsä ja määrittelemään, miten parhaiten opettaa heitä. Konkreettiset peräkkäiset opiskelijat keskittyvät siihen, mitä he kokevat viiden aistinsa kanssa; "täällä ja nyt" vastakohtana abstraktille. He myös järjestävät tietoa "lineaarisella, askel askeleelta", Cortlandin yliopiston professori Margaret Anderson kertoo.
$config[code] not foundMatemaattiset taidot
Työpaikat, jotka vaativat vahvoja matemaattisia taitoja, vetoavat moniin konkreettisiin peräkkäisiin oppijoihin, kuten tilastolliseen analyysiin, kirjanpitoon, pankkitoimintaan, taloudelliseen kirjailijaan, liiketoiminnan analyytikkoon ja vakuutusvaatimusten säätäjään. Nämä ovat sopivia työpaikkoja konkreettisille peräkkäisille oppijoille, jotka ovat yleensä loogisia ja haluavat suorittaa tehtäviä, joihin sovelletaan selkeitä sääntöjä ja periaatteita. He ovat hyviä seuraavissa ohjeissa, Anderson kirjoittaa. Hän lisää, että konkreettiset peräkkäiset oppijat ajattelevat loogisesti ja himoa järjestystä, tasaista rutiinia ja ennustettavuutta. He pyrkivät työskentelemään paremmin yksin kuin ryhmissä ja ovat epämiellyttäviä käsitellä abstrakteja ajatuksia tai käsitteitä.
Projektinhallinta
Muita sopivia työpaikkoja konkreettisille peräkkäisille oppijoille ovat sopimus- / hankehallinta / johtaminen rakennus-, insinööri- ja tietotekniikan aloilla. Tämä ryhmä pyrkii tekemään hyviä "käytännön johtajia", jotka perustuvat heidän "lahjaansa ihmisten ja asioiden järjestämiseen". He toimivat hyvin työpaikoilla, jotka edellyttävät suurta organisaatiota.
Mutta kuten Susan Baum ja muut silloisen akatemian opettajat Connecticutissa huomauttavat, koska he "haluavat hallita toisia sen mukaan, miten he kokevat asiat, heidän sosiaalisten taitojensa puuttuminen voi saada aikaan." ne voivat olla menestyksellisempiä johtamisessa, joka edellyttää onnistuneen tehtävien suorittamisen seurantaa raporttien ja muiden epäsuorasti tuotettujen päivitysten avulla, eikä pelkästään työntekijöiden suoran raportoinnin kautta. Tästä syystä konkreettiset peräkkäiset oppilaat pyrkivät hyvin toimimaan itseohjatuissa työpaikoissa, kuten ilmailussa (lento- tai lentoliikenteen ohjaus), tietokoneohjelmoinnissa, lääketieteellisessä tutkimuksessa ja oppikirjassa tai teknisessä kirjoittamisessa.
Päivän video
Syöttää sinulle SaplingStrukturoitu ympäristö
Koska konkreettiset peräkkäiset oppijat ovat yleensä tarkkaavaisia yksityiskohtiin ja himoa rutiinia, ennustettavuutta ja vaiheittaista tehtävää, ne toimivat hyvin myös sellaisissa työpaikoissa, kuten tehtaan (kokoonpanolinjan) tuotanto, laadunvalvonnan tarkastaja, suunnittelu, arkkitehtuuri, tiedustelutietojen analysointi ja audio / video-teknikko.
Tämäntyyppiset työpaikat sopivat tähän ryhmään, joka pyrkii kehittämään kiinteitä tapoja, ovat täsmällisiä ja yleensä perfektionisteja, Eric Ely, Schenectady Public Schoolsin superintendentti selittää.
