Aikuisilla, joilla on henkinen vamma, on usein samat toiveet ja toiveet, joita vammaiset ihmiset tekevät. He haluaisivat elää itsenäisesti, työpaikkoja, luoda mukavan kodin ja kommunikoida ystäviensä kanssa, kun he tuntevat sen. Kun opetat taitoa auttaa edistämään itsenäisyyttä, autat jotakuta saavuttamaan ja saavuttamaan tavoitteensa. Oppiminen elää itsenäisesti antaa henkilölle, jolla on henkistä tai fyysistä haastetta, itsearvon tunne ja tunne, että hän voi saavuttaa enemmän omasta arvostaan.
$config[code] not foundRajaa tehtävät
Hajota taidot, jotka henkilön on opittava pieniksi osiksi. Jos henkilö oppii syömään ateriaa, murtaa kokemus suunnitellessaan ateriaa, ostoksia aterialle, valmistautumalla kokki ateriaan, ruuanlaittoon ja aterian tarjoamiseen. Näin henkilö voi esittää kysymyksiä ja oppia jokaisesta vaiheesta erikseen sen sijaan, että saat sekaannusta tekemällä kaikki vaiheet yhteen.
Harjoittele jokainen askel erikseen
Harjoittele tehtäviä, joita henkilö haluaa suorittaa omallaan, ja anna yksittäiselle harjoittelulle apua ja apua. Katkaise askeleet alas ja harjoita jokaista osaa ja aseta vaiheet yhteen ja harjoita koko asia. Työskentele prosessin jokaisessa osassa, jotta hän voi oppia kaikki vaiheet.
Päivän video
Syöttää sinulle SaplingApua tarpeen mukaan
Auta vammaista henkilöä tarpeen vaatiessa jokaisen tehtävän suorittamisen ajaksi, kunnes hän voi suorittaa tehtävänsä itse. Käytä sellaisia tekniikoita, kuten käsi kädessä, osoittamalla henkilölle, miten tehdä jotain ensin, kuvaile suullisesti, miten tehdä tehtävä ja näyttää kuvia siitä, mitä on tehtävä. Auta henkilöä kunnes hän tarvitsee vähemmän apua joka kerta ja poista sitten hitaasti apuasi tilanteesta.
Yksilöi opetusmenetelmiäsi
Käytä opetusmenetelmiä, jotka toimivat hyvin jokaisen yksilön kanssa, ja räätälöi, miten opetat sen tarpeisiin. Yhdellä vammaisilla henkilöillä voi olla vahvempia taitoja tietyillä alueilla kuin toinen vammainen henkilö. Jos joku tarvitsee enemmän käytännön apua, voit hidastaa ja käyttää enemmän käytännön tekniikoita.
