Pyydä lapsia, jotka ovat suosikkiopettajansa, ja useimmat voivat nimetä ne opettajat, jotka ovat vaikuttaneet heitä ajattelematta sitä. Mahdollisuus muovata nuoria mieliä ja opettaa heille taitoja, joita he voivat käyttää koko elämänsä ajan, saavat palkkion kuin mikään muu ura. Henkilöstön, joka haluaa tulla opettajaksi, on valmistauduttava varhaisessa vaiheessa saadakseen tulevaisuuden työllisyyteen tarvittavat tiedot, taidot ja kokemukset.
$config[code] not foundkoulutus
Jokainen valtio myöntää opettajille lisenssejä erityisten koulutuskriteerien perusteella. Kaikki valtiot vaativat opettajia julkisissa koulujärjestelmissä suorittamaan kandidaatin tutkinnon. Useat valtiot vaativat opettajilta myös maisterin tutkintoa koulutuksessa ja antavat opettajille määrätyn ajan tämän tutkinnon suorittamiseksi. Useimmat valtiot antavat opettajille, joilla on kandidaatin tutkinto, mutta joilla ei ole opetuskursseja vaihtoehtoisten lisenssien hakemiseksi. Vaihtoehtoinen lisenssi antaa opettajille mahdollisuuden opettaa kursseja ilman perinteistä lupaa, kun opettajapula on olemassa. Yksityisten koulujen opettajien ei tarvitse noudattaa valtion koulutustarpeita, vaikka monet pitävät samaa astetta.
Opiskelijan opetus
Opetustarpeiden täyttämisen lisäksi valtiot vaativat opettajia viettämään aikaa opiskelijaopetukseen. Opiskelijan opetuksen ansiosta uusi opettaja voi harjoittaa oppilaiden johtoa. Kokenut opettaja valvoo opettajaopettajaa ja antaa palautetta opettajan opettajan tekniikasta. Näin opiskelijan opettaja voi saada hyödyllistä kokemusta, jota hän voi laajentaa tulevaisuudessa.
Päivän video
Syöttää sinulle SaplingKäytännön taitoja
Useimmat valtiot vaativat opettajia suorittamaan taitotestejä lukemisessa ja kirjoittamisessa. Opettajien on osoitettava pätevyytensä aiheissa, joita he suunnittelevat. Peruskoulun opettajat opettavat erilaisia kursseja ja tuntevat kunkin aineen opetuksen. Kaikki opettajat tarvitsevat organisaatiotaitoja, jotta he voivat suunnitella luokkahuoneen toimintaa. Opettajat tarvitsevat myös tehokkaita ajanhallintataitoja, koska heidän on esitettävä tarvittava aineisto luokkahuoneen aikarajoituksissa.
Kommunikointitaidot
Opettajat käyttävät viestintätaitoja koko työpäivän ajan. Opettajat kommunikoivat suullisesti muiden opettajien, hallinnon ja opiskelijoiden kanssa. Jokaisen ryhmän kanssa vuorovaikutuksessa tarvitaan eri taitosjoukko. Viestintä opiskelijoiden kanssa edellyttää, että opettaja pitää hallintovallan, kun taas viestintä hallintoon edellyttää, että opettaja pitää hallussaan alaisen asemaa. Myös kirjalliset viestintätaidot ovat tarpeen. Luokkahuoneen projektit, vanhemmille lähetetyt kirjeet ja oppisuunnitelmat edellyttävät kirjallista kieltä.
