Opettajan avoin työn kuvaus

Sisällysluettelo:

Anonim

Koulut palkkaavat opettajia avustamaan erilaisia ​​tehtäviä luokkahuoneessa. Jotkut opetusavustajat toimivat tiiviissä yhteistyössä yksittäisten opiskelijoiden kanssa, usein erityistarpeiden omaavien lasten kanssa. Muut opetuksen paraprofessionaalit työskentelevät pienten opiskelijoiden ryhmien kanssa opettajan päivittäisten oppituntien vahvistamiseksi. Opettaja avustaa kaikissa koulujärjestelmän tasoissa.

koulutus

Jokaisella valtiolla on erityiset vaatimukset opettajille. Jokaista koulua, joka saa liittovaltion osaston I rahoitusta, on palkattava opettajille vähintään 60 tuntia korkeakoulututkintoa tai osakkuusyrityksen tutkintoa. Näiden paraprofessionaalien on myös läpäistävä tentti. Erityistarpeiden opiskelijat voivat joutua suorittamaan erillisen taitotestin. Lapsikoulutuksen, lapsen kehityksen ja psykologian kurssit voivat auttaa valmistelemaan opettajaa työhön. Kun palkka on otettu palvelukseen, hänen on myös suoritettava kaikki muut paikallisen koulupiirin edellyttämät ammattikoulutukset.

$config[code] not found

tehtävät

Opettaja avustaa tehtäviä, jotka hän on antanut koulun hallinnolle, ja tekee tiivistä yhteistyötä hänen opettajansa kanssa. Hän voi laatia kopioita lapsille tarkoitetuista papereista, luokitella kotitehtäviä ja testejä, tallentaa palkkaluokkia ja suorittaa rutiininomaisia ​​hallinnollisia tehtäviä luokkahuoneessa. Päivän aikana opettaja avustaja voi työskennellä opiskelijoiden kanssa pienissä ryhmissä tai erikseen. Opettajaopettajan on opittava oppilaansa tehokkaasti tuntemaan aihe. Hän voi osallistua erityisluokkiin hänen määrättyjen opiskelijoidensa, kuten musiikin tai taiteen, kanssa. Paraprofessional auttaa ylläpitämään luokkahuonetta, varsinkin jos opettaja lähtee huoneesta. Koulut määrittävät joskus opettajan avustajille ruokailu-, sali- ja linja-autotehtäviä säännöllisten luokkahuoneen tehtävien ohella.

Päivän video

Syöttää sinulle Sapling

Skills

Opettajan avustajat tekevät tiivistä yhteistyötä opiskelijoiden ja opettajan kanssa, joten he tarvitsevat hyviä viestintätaitoja. Nämä kommunikointitaidot tulevat myös esiin, kun avustaja on vuorovaikutuksessa koulun hallinnon, henkilöstön ja vanhempien kanssa. Avustajan on myös voitava antaa opettajan ohjeet opiskelijoille siten, että lapset ymmärtävät. Joissakin tapauksissa paraprofessional voi itse antaa osan oppitunnista, joten hän tarvitsee kykyä suunnitella ja opettaa yhtenäisellä sekvenssillä. Opiskelijat eivät aina ymmärrä käsitteitä päivittäisessä oppitunnissa ensimmäisellä tai toisella kokeilulla. Opettajan avustajan on oltava kärsivällinen, kun hän työskentelee opiskelijoiden kanssa, ja hänen on jatkettava heidän kanssaan työskentelyä, kunnes he ymmärtävät ja säilyttävät oppitunnissa olevat tiedot.

Palkat ja työennusteet

USA: n työtilastotoimiston mukaan opettajaavustajan keskimääräinen vuosipalkka oli vuonna 2010 2320 dollaria. Opettajan avustaja voi työskennellä vain kouluvuoden aikana koulun aikataulusta riippuen, tai hän voi työskennellä myös kesäkoulun aikana. Opettajien avustajien työpaikkojen määrä kasvaa 15 prosenttia vuoteen 2020 mennessä, mikä vastaa kaikkien Yhdysvaltojen työpaikkojen ennustettua keskimääräistä kasvua 14 prosenttia. Koulut, joilla on kasvava väestö ja suuri määrä erityiskoulutusopiskelijoita, tarvitsevat eniten apua.

2016 Opettajan avustajien palkatiedot

Opettajan assistentit ansaitsivat keskimäärin 25 400 dollarin palkan vuonna 2016 Yhdysvaltojen työministeriön toimiston mukaan. Alhaisimmillaan opettajaavustajat ansaitsivat 25 prosentin palkkion $ 20,520, mikä tarkoittaa, että 75 prosenttia ansaitsi enemmän kuin tämä määrä. 75. prosenttipalkka on 31 990 dollaria eli 25 prosenttia ansaitsee enemmän. Vuonna 2016 Yhdysvalloissa työskenteli opettajan avustajina 1 308 100 henkilöä.