Esimerkkejä draaman ja musiikin opettajien työhaastattelukysymyksistä

Sisällysluettelo:

Anonim

Musiikin ja draaman opetushaastattelut alkavat yleensä hakijan saatavuudesta, todistuksista ja kokemuksista. Työnantajat etsivät näyttämötaiteen tutkinnon suorittaneita draamaopettajia ja suosivat musiikin ohjaajia, jotka ovat erikoistuneet musiikkiin ja koulutukseen. He haluavat sijoittajia, luovia, innovatiivisia ja keskittyneitä hakijoita. Yhdysvaltain työtilastotoimiston mukaan New Yorkin taiteen, draaman ja musiikin opettajat ansaitsevat korkeimman keskimääräisen vuosipalkan 104 630 dollarissa toukokuusta 2012 alkaen.

$config[code] not found

Yleistä tietoa

Haastattelijat kysyvät usein ehdokkailta, miten he pääsevät sinne, missä he ovat tänään, ja analysoi vastauksia henkilökohtaiseen kasvuun, puolueettomuuteen ja yleiseen urakehitykseen. Mitkä ovat mielestänne opetuksen parhaat ja pahimmat näkökohdat? He voivat pyytää näytteitä, kuvia tai videoita, joissa esitetään aikaisempia konsertteja tai näytelmiä, joita opetit, ohjait tai koordinoi. Esimerkkikysymykset voisivat tutkia, mitä haluaisit vaihtaa opetuksesta, tai miten koulutuksen filosofia eroaa siitä, kun olit opiskelija.

Draama-koordinaattorit

Lahjakkuudesta riippumatta jotkut opiskelijat ovat enemmän suonensisäisiä kuin ekstrovertoituneet. Miten voisitte varmistaa, että jokainen lapsi saa aikaa loistaa? Mistä lähteestä käytätte pysyäkseen informoituna ja pitämään oppilaita ajan tasalla teatteriin liittyvistä yhteisön tapahtumista? Haastattelijat voivat pyytää sinua jakamaan tehokkaan menetelmän, jota olet käyttänyt valmistautumaan opiskelijoiden suoritukseen. He saattavat myös pyytää esimerkkiä ajankohdasta, jolloin olet onnistuneesti koordinoinut monipuolisen ryhmän tehtävän suorittamiseksi.

Päivän video

Syöttää sinulle Sapling

Musiikin ohjaajat

Musiikkipedagogiikan liitto jakaa joitakin yleisimpiä musiikinopettajien haastattelukysymyksiä, kuten "Mikä on suosikki musiikkikonsepti opettaa?" "Mikä on musiikkikasvatuksen jännittävin asia ja mitä opetussuunnitelman nykyiset suuntaukset ovat?" "Miksi musiikki on tärkeää opetussuunnitelmassa?" ja "Mitä opiskelijat saavat musiikin opiskelusta?" Haastattelijat voivat käyttää kyselyjä omistautumisen arvioimiseksi, kuten kysyä, kuinka usein pidätte marssikenttäharjoituksia.

Taiteen opettajat

Jotkut haastattelukysymykset sopivat draamaan ja musiikinopettajiin, kuten mitä mielestänne olisi ihanteellinen budjetti ohjelmallesi, tai miten voit kertoa, onko sinulla ollut onnistunut harjoittelu. Haastattelijat voivat pyytää teitä selittämään, miten toteutat urakoulutusta draama- tai musiikkiluokissa. Valmistele teemoihin liittyvää kyselyä mukaan lukien "Voitko hallita ryhmän käyttäytymistä suurissa ryhmissä?" "Miten jaat 40 minuutin luokkatason harjoitustilassa?" ja "Miten käsittelisitte urheiluun osallistuvan opiskelijan ja luokkasi aikataulujen konflikteja?"